Моніторингові дослідження. Критерії оцінювання. Самооцінювання

Результати самооцінювання за напрямом "Система оцінювання здобувачів освіти"

Результати самооцінювання   за напрямом "освітнє середовище".

Моніторинг навчальних досягнень за ІІ семестр 2021 - 2022 н.р.

Порівняльна діаграма результатів навчальних досягнень учнів за І та ІІ семестр 2021 - 2022 н.р. Якість знань

Моніторинг навчальних досягнень з укр мови. 5 - 11 класи. І семестр 2021 - 2022 н.р.

Моніторинг навчальних досягнень учнів 5 - 11 класів з математики за І семестр 2021 - 2022 н.р.

Порівняльна діаграма навчальних досягнень за І та ІІ семестр 2020 - 2021 н.р.

Моніторинг навчальних досягнень з математики за ІІ семестр 2020 - 2021 н.р.

Моніторинг. Українська мова. ІІ семестр 2020 - 2021 н.р.

Стан викладання української мови та математики у початкових класах

http://content.e-schools.info/zolosanatorna/library/стан_виклад_початкові_матем_укр_17.doc

Стан ведення учнівських зошитів у 2-4 класах

Підсумки ІІ семестру 2019 - 2020 н.р.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досячгнень учнів 5 класу НУШ

Орієнтовна рамка оцінювання навчальних досягнень. 5 клас НУШ

Перелік інструментів формувального оцінювання. 5 клас НУШ

Образотворче мистецтво

Основи здоровя

Зарубіжна література

Українська мова і література

Трудове навчання

Інформатика

Іноземна мова

Математика

Біологія

Історія

Методичні рекомендаціі щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти