Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Після перемоги я обов'язково
Всього 8 чоловік

БІОЛОГІЯ – ЦЕ КРЕАТИВНО!

Дата: 10 квітня о 16:03, Оновлено 10 квітня о 16:07
147 переглядів

Інженерний тиждень набирає обертів. На уроках біології наші юні науковці 6-А та 6-Б класів занурились у світ ботаніки і спробували себе в ролі дослідників рослин та їх клітин.

Учні та учениці використали біоінженерні технології, в основу яких було покладено різні типи розмноження рослин. Шестикласники застосували вегетавне розмноження під час вирощування цибулі, живцювання хлорофітуму, колеусу, різдвяника.  Під чуйним керівництвом вчителя біології Валерія Ростанця  учні не просто посіяли мікрозелень соняшника, крес-салату і руколи. Вони слідкували за температурою, вологістю грунту, створювали свій особливий агросвіт.

Учні 10-их класів досліджували розмноження дріжджів шляхом брунькування. Зазирнути у мікроскоп і побачити клітину дріжджів мали можливість не лише десятикласники, а і учні 1– 6 класів. «Це неймовірно цікаво. Клітина нагадує парк з доріжками та клумбами»,  –  діляться діти своїми враженнями.

Хто знає, можливо, саме серед цих юних дослідників зростає майбутній вчений або лауреат Нобелівської премії?                                  

ВІДЕО https://drive.google.com/file/d/1xbzx9ZZNIWOEPLHGJrHFwb6Fb6-wYl1c/view?usp=drivesdk

Коментарі:
Коментарів поки немає.
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.